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浙江十大叛逆厌学青少年封闭式管教学校哪家好?

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  今天浙江叛逆厌学青少年封闭式管教学校小编给大家分享下:中学生厌学心理,孩子厌学的原因

  

  青少年厌学是一种青少年中最常见的现象!很多人认为青少年厌学就说明了青少年并不爱学习,而是在想着一些乱七八糟的东西,没有对自己的学习上心,懒惰等!很多家长在对青少年进行教育的时候往往对这种现象加大忽视,而采取对孩子责骂。甚至是体罚!他们没有根本对孩子进行关心!因此,就会导致孩子的厌学现象加剧!


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  面对着升学高考的压力,广大的中学生朋友们心理上承受了巨大的压力,出现一些心理问题也在情理之中,其中的厌学是最为普遍的一种心理问题。经过对众多中学生进行厌学心理咨询,终于发现了厌学心理产生的原因,具体可以概括为几点:


  1、由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟,学校和家长又给予过大的压力,将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天,属于青少年学生的自由空间少,导致不会沟通,把各方面的困难压抑在自己心理,造成性格内向,注意力偏差而导致厌学。


  2、在极度焦虑的情况下,容易出现强迫症。如不由自主地去想、去做某些事,明明知道没有必要去想,但是就是控制不住自己,想摆脱也摆脱不了,非常苦恼,使注意力无法集中。有时候,自己做的事情自己都毫无主见,就像被思维控制一样,昏晕而过,迷茫糊涂,而这种强迫症,是不会贴附在学习上的。


  3、抑郁症是青春期比较突出的情绪问题。在整个儿童期到成人以前,是抑郁症的第一个高峰,很多孩子都有消极、轻生的念头。孩子们对个人的未来,对前途悲观、绝望,有自卑心理。由于现在的家长老师多不注意孩子的性情变化,导致本就少沟通的孩子,心理矛盾到极点,抑郁而轻生,更别说厌学。


  4、青春期性心理冲突。调查发现,发生厌学与一些孩子初入青春期有关,当女孩出现初潮和男孩首次遗精时,由于神经、内分泌的作用,他们的警觉性增强,害怕学校其实是一种移花接木的转换防御机制,通过弃学暂缓了“不被人发现”、“不知如何是好”这种潜在的性心理压力。


  5、学生本身也会因为学习目的不明确,不求上进或 学习方法不当,考试遭受失败而产生的厌学心理。


  通过浙江叛逆厌学青少年封闭式管教学校小编以上的分析,我们可以基本掌握引发中学生厌学心理产生的原因。中学生处在个人成长的黄金时期,厌学生理给他们的身心发育带来了严重的危害。


  

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